{"id":48,"date":"2026-10-18T17:19:42","date_gmt":"2026-10-18T17:19:42","guid":{"rendered":"https:\/\/filorae.nl\/?page_id=48"},"modified":"2026-10-18T17:19:42","modified_gmt":"2026-10-18T17:19:42","slug":"presenteren-kun-je-leren","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/filorae.nl\/index.php\/presenteren-kun-je-leren\/","title":{"rendered":"Presenteren kun je leren"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Jouw verhaal, op jouw manier<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Een idee delen tijdens een overleg, iets uitleggen aan collega&#8217;s of voor een groep staan. Soms gaat het vanzelf, soms is het even zoeken. Hoe begin je? Wat wil je precies vertellen? En hoe houd je de aandacht vast?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In deze training oefen je hoe je een verhaal opbouwt en contact houdt met je publiek. Je ontdekt wat bij je past en probeert uit wat je helpt om met meer gemak te vertellen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En begeleid je anderen bij het presenteren? Dan onderzoeken we ook hoe jij hen daarbij kunt helpen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Een verhaal dat bij je past<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">We beginnen bij de kern. Wat wil je vertellen, aan wie en met welk doel? Wat moet je publiek na afloop begrijpen, onthouden of kunnen doen?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Van daaruit bouw je een verhaal met een duidelijke lijn. Je kiest voorbeelden die je boodschap begrijpelijk maken en onderzoekt welke beelden iets toevoegen. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ook je manier van vertellen krijgt aandacht. Wat gebeurt er als je een pauze laat vallen? Hoe gebruik je je stem? En hoe vind je de draad terug wanneer je even vastloopt?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Je oefent een manier van presenteren waarin je jezelf kunt blijven.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vooral veel uitproberen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Een voorwerp met een verhaal. Een korte speech. Een presentatie waarin beelden automatisch doorschuiven. Of een opname waarop je jezelf terugziet.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Met afwisselende oefeningen ontdek je wat al werkt en waar je nog mee wilt oefenen. Je probeert bijvoorbeeld dezelfde boodschap op verschillende manieren te vertellen of beantwoordt vragen die je niet hebt voorbereid.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">We bouwen de oefeningen stap voor stap op. Je krijgt gerichte feedback en gelegenheid om het opnieuw te proberen. Zo kun je meteen ervaren wat een kleine aanpassing doet. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Hoe leer je een ander presenteren?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8216;Praat wat rustiger&#8217; is snel gezegd. Maar hoe help je iemand om dat ook te doen?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vanuit mijn ervaring in het onderwijs weet ik hoe waardevol het is om regelmatig te oefenen, met opdrachten die passen bij wat iemand op dat moment nodig heeft. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Voor wie anderen begeleidt, besteden we daarom aandacht aan de opbouw van het leerproces. Hoe maak je de eerste stap haalbaar? Hoe geef je ruimte aan spanning \u00e9n aan uitdaging? En hoe geef je feedback waarmee iemand gericht verder kan?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Je leert kijken naar afzonderlijke vaardigheden. Misschien heeft iemand een helder verhaal, maar moeite met oogcontact. Of spreekt iemand gemakkelijk, terwijl de kern nog ontbreekt. Dat vraagt om verschillende oefeningen en begeleiding.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Een eigen aanpak voor jullie onderwijs<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Willen jullie het leren presenteren een vaste plek geven in jullie onderwijs? Dan kunnen we samen een eigen methodiek ontwikkelen, passend bij jullie leerlingen of studenten en de praktijk waarin zij presenteren. Met een opbouw in oefeningen, duidelijke leerdoelen en afspraken over begeleiding en feedback. Zo kunnen collega&#8217;s ermee werken en bouwen leerlingen of studenten stap voor stap verder aan hun presentatievaardigheden. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Wat neem je mee?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Afhankelijk van jullie vraag werk je aan:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>een duidelijke boodschap en een logische opbouw<\/li>\n\n\n\n<li>bewust gebruik van stem, tempo en pauzes<\/li>\n\n\n\n<li>contact met je publiek en omgaan met vragen<\/li>\n\n\n\n<li>houvast wanneer spanning of een hapering optreedt<\/li>\n\n\n\n<li>passende oefeningen en bruikbare feedback voor anderen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Voor wie?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Voor mensen die hun ideeen met meer gemak en overtuiging willen presenteren. En voor docenten, trainers, praktijkbegeleiders en leidinggevenden die anderen daarbij begeleiden.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De training kan zich richten op zelf presenteren, op het begeleiden van anderen of op een combinatie daarvan. Jullie praktijk bepaalt de invulling.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Wat wil jij beter overbrengen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Neem contact op, dan kijken we welke aanpak bij jou of jullie team past.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jouw verhaal, op jouw manier Een idee delen tijdens een overleg, iets uitleggen aan collega&#8217;s of voor een groep staan. Soms gaat het vanzelf, soms is het even zoeken. Hoe begin je? Wat wil je precies vertellen? En hoe houd je de aandacht vast? In deze training oefen je hoe je een verhaal opbouwt en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-48","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/filorae.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/48","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/filorae.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/filorae.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/filorae.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/filorae.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=48"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/filorae.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/48\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":49,"href":"https:\/\/filorae.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/48\/revisions\/49"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/filorae.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=48"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}